Olá galerinha querida tudo bem com vocês? Esperamos que sim!
Eaí pessoal, prontos para o primeiro desafio fora da nossa sala de aula?
Nossa primeira tarefa será visitarmos juntos a biblioteca pública da nossa cidade. Nosso desafio será pesquisar e investigar sobre a temática de nosso projeto. Lembram-se do nosso quadro de hipóteses, fontes de pesquisa e conhecimentos prévios que geramos em nossa primeira oficina em sala de aula? Pois, então, ele nos servirá como parâmetro para pesquisarmos sobre nossos questionamentos, dúvidas, buscar o conhecimento científico, através de diversos materiais como, por exemplo, livros, atlas e mapas. Deste modo, buscaremos juntos responder questões sobre a história do Arroio Cadena, os níveis e tipos de poluição existentes no local, como é o tratamento do lixo e do esgoto, entre outras questões que elaboramos juntos. Procuraremos também por ilustrações que registrem a evolução da degradação do Arroio Cadena e a transformação de sua paisagem natural.
Bom pessoal, a tarefa principal será anotarem todos os dados que considerarem relevantes em acordo com o nosso quadro inicial. Reúnam-se em seus grupos e dialoguem com eles sobre a temática e dados encontrados.
Sairemos para nossa visita amanhã! Então se preparem, leiam nosso quadro de hipóteses e tracem os caminhos que vocês considerarem mais adequados, visando assim, aproveitarem ao máximo a nossa visita guiada na biblioteca!
Bom estudo a todos! Mãos a obra!
Abraços a todos e a todas!
Profª (s) Daiana Sampaio, Karina Freitas e Talita Elisabeth!
Eaí pessoal, prontos para o primeiro desafio fora da nossa sala de aula?
Nossa primeira tarefa será visitarmos juntos a biblioteca pública da nossa cidade. Nosso desafio será pesquisar e investigar sobre a temática de nosso projeto. Lembram-se do nosso quadro de hipóteses, fontes de pesquisa e conhecimentos prévios que geramos em nossa primeira oficina em sala de aula? Pois, então, ele nos servirá como parâmetro para pesquisarmos sobre nossos questionamentos, dúvidas, buscar o conhecimento científico, através de diversos materiais como, por exemplo, livros, atlas e mapas. Deste modo, buscaremos juntos responder questões sobre a história do Arroio Cadena, os níveis e tipos de poluição existentes no local, como é o tratamento do lixo e do esgoto, entre outras questões que elaboramos juntos. Procuraremos também por ilustrações que registrem a evolução da degradação do Arroio Cadena e a transformação de sua paisagem natural.
Bom pessoal, a tarefa principal será anotarem todos os dados que considerarem relevantes em acordo com o nosso quadro inicial. Reúnam-se em seus grupos e dialoguem com eles sobre a temática e dados encontrados.
Sairemos para nossa visita amanhã! Então se preparem, leiam nosso quadro de hipóteses e tracem os caminhos que vocês considerarem mais adequados, visando assim, aproveitarem ao máximo a nossa visita guiada na biblioteca!
Bom estudo a todos! Mãos a obra!
Abraços a todos e a todas!
Profª (s) Daiana Sampaio, Karina Freitas e Talita Elisabeth!
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